In het werk als onderwijsadviseur is mijn uitgangspunt altijd het lerende kind en het perspectief van de leerkracht. De verbinding leggen tussen de verschillende niveaus binnen de school is daarbij een voorwaarde om tot duurzame verbetering te komen. Mijn uitdaging is steeds om mensen met een andere bril naar een situatie te laten kijken en daarmee een positieve verandering teweeg te brengen. Door een sterke en snelle analyse, een heldere vertaalslag van theorie naar praktijk en eigenaarschap van de school, zijn trajecten en begeleiding steeds opMaat en gericht op dat wat echt nodig is. Scholen geven aan mijn werkwijze te ervaren als nuchter, optimistisch en afgestemd op de eigen situatie.

Ik werk vanuit mijn eigen passie voor leren en ontwikkeling. Groei zien en stimuleren zijn mijn drijfveren in het dagelijks werk. Vragen of op zoek naar meer informatie? Ik kom graag kennismaken!